Чужих детей не бывает
В Соликамском городском округе активно развивается краевое движение #Наставничество59
В Пермском крае при поддержке губернатора Дмитрия Махонина широкий размах приобретает движение #Наставничество59 для оказания помощи детям, находящимся в конфликте с законом, окружением и собой.
В Соликамске работают 14 наставников с 22 подростками
– У каждого в жизни был или есть наставник: человек – пример, человек – поддержка. Мы уверены, что он должен быть в жизни каждого ребёнка, а особенно оказавшегося в трудной ситуации и нуждающегося в поддержке, – говорят члены команды краевого проекта «Наставничество59».
В Соликамском городском округе координатором наставничества является главный специалист отдела по защите прав детей администрации СГО Марина Кривичева.
– Напомню, что эту работу во всех территориях края начали в комиссиях по делам несовершеннолетних при муниципалитетах, – начинает с предыстории Марина. – Собственно, и до этого специалисты КДНиЗП занимались такими детьми и подростками, но проект направлен на более тесное адресное взаимодействие. Наставники могут уделить больше внимания каждому ребёнку, нуждающемуся в поддержке, быть не рядышком, а в процессе. Мы тесно работаем с территориальным управлением Минсоцразвития, в частности с сотрудником Татьяной Геннадьевной Кобелевой, с ОДН территориального отдела полиции.
Изначально поступило 27 заявок от желающих стать наставниками. Но кто-то на подготовительном этапе отказался от этой деятельности, сочтя её за бремя, кто-то не прошёл проверку. Так или иначе, круг наставников у нас собрался. И сегодня уже можно говорить, что это люди надёжные, душевные, позитивные, которые стараются работать с наставляемыми так, чтобы не только не повторялись неприятные истории, а каждый нашёл своё место в жизни. Правильное место.
Марина Кривичева сама из таких – надёжных и позитивных, умеющих повести за собой, понять другого и сплотить команду.
– Одного желания стать наставником мало, здесь нужны знания и опыт. Если опыт приходит с каждой встречей с наставляемым, то знания мы черпаем на региональных семинарах, тренингах, встречах с экспертами. У нас есть тьютеры – это, так сказать, наставники наставников. Ежемесячно сами собираемся для разговора о том, как установить контакт с детьми разного возраста, как с ними работать.
Проект – в действии
В сентябре в рамках проекта команда наставников запустила марафон «ПОКОЛЕНИЕ ZЭТ» (Zдоровая Энергия Тела), рассчитанный на 4 месяца. Подростки принимают участие в различных событиях. Это турпоходы, экскурсии на предприятия города, мастер-классы по парикмахерскому искусству, макияжу, танцам, лекции по финансовой грамотности, спортивные тренировки, просмотры фильмов, направленные на патриотическое воспитание и семейные ценности.
Все мероприятия нацелены на всестороннее развитие и познание своих возможностей, а помогают в этом детям их наставники.
– Первое событие состоялось на туристической базе «Солнечный мир», где дети вместе с наставниками активно и весело провели время: поиграли в подвижные игры, погуляли, постреляли в тире и, конечно же, приготовили шашлык, – говорит Марина Кривичева. – На Сользаводе они стали участниками интерактивной программы «Солёный тимбилдинг» на сплочение коллектива. С интересом посетили ЗМИ, познакомились с производством, посмотрели фильм «Пётр Первый» в кинотеатре «Русь». Ресурсный центр при администрации СГО тоже готов принимать ребят на просмотры фильмов…
Параллельно каждый наставник по возможности собирает подопечных на мероприятия. Так, Анастасия Калинина, у которой их шесть (а было семь!) вышла на депутатов Думы Соликамского городского округа и с их финансовой поддержкой свозила наставляемых в Екатеринбург. У ребят остались яркие впечатления от прохождения туристической «Красной линии». А многие, даже почти совершеннолетние, впервые не только были в другом городе, но и ехали на поезде. Сегодня Анастасия вынашивает идею свозить ребят в Казань.
К слову, одному наставляемому Анастасии в апреле исполнилось 18, но он пожелал не выходить из проекта, остался реализовывать общие цели и задачи. Ещё двое её подопечных планируют при достижении совершеннолетия стать наставниками. А пока замечательно вместе проводят время, скажем, на катке.
Есть у нас ещё одна «богатая» наставница, у которой пять наставляемых! Это Алла Ромазанова. Так получилось, что одна из девочек, которая уже привыкла к ней, переехала жить в другую страну. Тем не менее она по-прежнему звонит наставнице, рассказывает о себе, просит совета.
К слову, наставничество – это не значит проводить с ребёнком всё свободное время. Это может быть и дистанционная форма взаимодействия. Некоторым ребятам так даже лучше – по телефону им проще поговорить о наболевшем, рассказать о своих мечтах.
Наставники – люди самых разных профессий. Есть работники заводов, педагоги, служащие полиции, индивидуальные предприниматели и даже студенты. К сожалению, единственный мужчина в наших рядах – Евгений Заварыкин, которого многие знают благодаря его активности и интересным проектам.
Когда видишь, что ситуация изменилась к лучшему, радуешься и за наставляемых, и за наставников, и за действенность движения. Пусть даже немного помогли – это уже дорогого стоит.
– На вопрос «заинтересованы ли родители в такой поддержке?» Марина отвечает:
– Не много заинтересованных. Как правило, у наставляемых нет крепкой связи с родителями. Но мамы и папы не препятствуют общению с наставниками.
О проекте «Наставничество59 Марина говорит так:
– Это подспорье и в нашей работе, и в целом несовершеннолетним, требующим особого внимания. И многие дети действительно нуждаются в наставнике. Хочется, чтобы наставники вели его по жизни, помогая, показывая пример – личный и общественный, приобщая к спорту и культуре, помогая обрести надёжный путь.
«Не отпустило – продолжаю»
Венера Габдрахманова, отслужив 20 лет в полиции – именно в службе по делам несовершеннолетних, и выйдя на заслуженный отдых, не смогла отойти в сторонку. Мы не раз отмечали, как старший инспектор ОДН ведёт диалоги с подучётными ребятами, какой у неё умелый подход к каждому, как точно выбирает тональность в разговоре с родителями… И сегодня она продолжает работать с детьми в качестве наставника.
– Не отпускает ещё, – улыбается Венера.– Поэтому продолжаю прежнюю деятельность, только в ином формате.
У самой Венеры трое детей, поэтому она не только по долгу службы и по профессии знает воспитательные нюансы. И умеет быть и авторитетным человеком, и надёжным другом.
– В наставничестве нет клише, ты сам определяешь для себя число наставляемых, формы, периодичность общения, – говорит Венера. – Звонки, встречи, совместные мероприятия… Важно ребёнка заинтересовать чем-то полезным, отвлечь его от одиночества, «неправильной» компании, уберечь от пороков, которые для них как вызов обществу «я самостоятельный!». Нужно показать искривлённость одной стороны жизни и преимущества другой. Многие из таких детей не привыкли ни к кому обращаться за помощью: мол, сами справимся. Но когда понимают, что есть человек, который даст мудрый совет, начинают звонить. И мы готовы быть на связи круглосуточно, бывает ведь, что какие-то мысли не дают уснуть ребёнку, и хочется найти ответ на сверлящий вопрос.
Единственный мужчина в проекте
Во всяком случае, в Соликамском городском округе. Мы уже назвали его – это предприниматель, наставник для взрослых, профи по тренингам, отец четверых детей Евгений Заварыкин.
– Почему пришёл в проект? – переспрашивает Евгений и отвечает: – У каждого человека есть свои источники энергии. Я черпаю её с помощью такого «инструмента» как помощь другим. Сразу происходит некое обновление, настрой на новые свершения. И вот в один из моментов, когда я почувствовал, что энергия «просела», увидел информацию о проекте. Тут же перешёл по ссылке, зарегистрировался, через время пригласили на собеседование в КДН… И вот я уже в проекте, работаю с ребятами. У меня три молодых человека – 14, 16, 17 лет и девочка.
Нелегко установить желаемый контакт. Я шёл к этому маленькими шажочками. В какой-то момент казалось, что с одним наставляемым взаимопонимания не добиться. На разговор не идёт, сообщения блокирует. Но терпение и интуитивно продиктованные слова и действия дают плоды. Как впрочем, и литература, которую я постоянно читаю в помощь новой деятельности.
Другого наставляемого возил на пауэрлифтинг. Посмотрел с интересом, но резюмировал: «Не моё». Это нормальный путь, и я намерен показать ему другие виды спорта, чтобы мог выбрать «свой». И это увлечение покажет, в чём истинная сила и «крутость» и сможет обеспечить ребёнку успех по жизни.
Назидания, принуждения в этой работе неприемлемы. Это касается и отказа от курения, алкоголя, бродяжничества. Главное – примеры, тренинги, выход «в свет» – на культурные и спортивные мероприятия, которые опять же должны быть им интересны. Скажем, фильм «Пётр Первый» оказался для многих тяжеловат для просмотра. Эффективно, на мой взгляд, командное участие, к примеру, в соревнованиях по спортивному ориентированию. Это и приобщение к здоровому образу жизни, и проявление чувства локтя – ребята учатся работать в команде, где один за всех, все за одного.
Бывает, что сами мне звонят. Доволен этим, хотя опыт ещё небольшой, и считаю, что о результатах говорить ещё рано. Происходит некое перетягивание каната: с одной стороны мы, наставники, незримо тянем – к свету, с другой – привычная компания, неизвестно куда…
Может, ещё делаем робкие шаги. Но будем углубляться в работу, ведь дети – это наше будущее. И чужих детей не бывает. А проект «Наставничество59 – про ответственность за них. Пусть будет как можно больше счастливых детей на земле.
Общественное движение #Наставничество59 в Пермском крае организовано Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав Пермского края при поддержке ГУ МВД России по Пермскому краю и Пермской региональной общественной организацией «ПравДА вместе». Проект стартовал в 2020 году с целью оказания помощи детям, находящимся в конфликте с законом, окружением и собой. Сейчас в каждой территории Прикамья определены координаторы и тьюторы социального наставничества, которые будут помогать неравнодушным гражданам взаимодействовать со своими подопечными.
Напомним, ранее губернатор Прикамья Дмитрий Махонин поручил профильным ведомствам проработать вопрос о создании единого органа, который будет координировать работу по выявлению подростков и молодёжи, способных совершить противоправные действия. «Мы должны создать систему, которая будет работать слаженно и позволит своевременно выявлять лиц, от которых может исходить угроза для жизни и здоровья людей», – подчеркнул глава региона.
Ольга ПРОЗОРОВА